MİAK Tarafından Hazırlanan “2026-2027 Mimarlık Lisans Programları Kontenjanları ve 2025-2026 Yerleşme Verileri Üzerine Değerlendirme” Rapor

Mimarlık Eğitimi Akreditasyon Kurulu (MiAK) tarafından hazırlanan “2026-2027 Mimarlık Lisans Programları Kontenjanları ve 2025-2026 Yerleşme Verileri Üzerine Değerlendirme” başlıklı raporu, mimarlık eğitiminin mevcut durumuna ilişkin önemli bir değerlendirme zemini oluşturacağı düşüncesiyle üyelerimizin ve kamuoyunun bilgisine sunuyoruz.

TMMOB Mimarlar Odası İstanbul Büyükkent Şubesi

Mimarlık Eğitimi Akreditasyon Kurulu, “ulusal mimarlık eğitiminin kalitesinin yükseltilmesinde öncü kurum olmak” olarak tanımladığı misyonu çerçevesinde Türkiye’deki mimarlık eğitimi üzerine araştırmalar yapmakta; özellikle her sene mimarlık programlarının sayıları, öğrenci kabul puanları, kontenjan ve doluluk durumlarını ele aldığı raporlarla Türkiye’de yükseköğretimde mimarlık eğitiminin yerini değerlendirmektedir.

Bu sene de Yükseköğretim Kurulu tarafından lisans programlarının alacağı öğrenci kontenjanlarının açıklandığı, içinde bulunduğumuz tercih döneminde gerçekleştirilen araştırmayla; güncel veriler üzerinden mimarlık eğitiminin temel unsurlarından olan programlar ve öğrenci dağılımlarının durumu ile yıllar içindeki değişimleri ortaya koyan bir çalışma yapılmıştır.

Bu çerçevede Mimarlık Eğitimi Akreditasyon Kurulu, mimarlık lisans eğitiminin önemli belirleyicileri üzerine oldukça çarpıcı verilerle güncel tabloyu ortaya koyan ve paylaşımcı, şeffaf süreçlerde tartışılarak doğru politikaların belirlenmesine katkıda bulunacağı düşünülen “2026-2027 Mimarlık Lisans Programları Kontenjanları ve 2025-2026 Yerleşme Verileri Üzerine Değerlendirme” başlıklı raporu sunmaktadır.

Prof. Dr. Ela Alanyalı Aral
MiAK Yönetim Kurulu Başkanı

2026-2027 Mimarlık Lisans Programları Kontenjanları ve 2025-2026 Yerleşme Verileri Üzerine Değerlendirme Raporu için lütfen tıklayınız…