17.1.5.1. Buluşma 8: Ulusal Mimarlık Öğrencileri, Trabzon Buluşması

İlker Ertuğrul

Trakya Üniversitesi Mimarlık Fakültesi 2. Sınıf Öğrencisi

Bu yıl sekizincisi düzenlenen Mimarlık Öğrencileri Buluşması, Trabzon’un ev sahipliğinde Karadeniz Teknik Üniversitesi’nde gerçekleşti. Ülkenin birçok mimarlık fakültesinden katılımın gerçekleştiği Buluşma 8’de “yeni” olarak belirlenen tema doğrultusunda birçok etkinlik yapılırken, Cengiz Bektaş, Can Çinici ve Emre Arolat gibi isimler de buluşma programı içerisinde yer aldılar. “Yeni” teması doğrultusunda gerçekleştirilen buluşma programı boyunca, gerek toplantılarda, gerekse atölyelerde yeninin ne olduğu ya da ne olması gerektiği arandı. İlk olarak Prof. Dr. Şengül Öymen Gür’ün (KTÜ) sunuşunda mimarlığın vazgeçilmezi olan mekân kavramının zamana bağlılığının ve bundan doğan yeniliğin farkına vardık. Yani “yenilik zaman/mekânsal bir devinimdir” dedik. Prof. Dr. Nur Esin Altaş’ın (İTÜ) sunumunda ise yeniye pozitif (gelecek) ya da negatif (eski) uzaklığımızı keşfettik ve yeniye duyulan duyguları tattık: Ürkme, merak, sabır-sabırsızlık… Cengiz Bektaş ile yeniye bakışımız çok daha farklı oldu. Zaten bildiklerimizi içimizde ortaya çıkarıp işlenebilir hale getirdik. Yapaycılıkla yeninin ne kadar örtüştüğünü, eski ile yeninin nasıl etkileşim içinde bulunduğunu aradık. Can Çinici, Emre Arolat ve yenilikler…. Beş gün boyunca yeniyle yaşamanın tadı anlatılmaz, sonuçları da sayfalara sığmazdı… Yeni arayışı içinde birçok sunum da programda yer aldı. Trakya Üniversitesi, “Edirne ve Edirne Örneği İle Kent Koruması”, “Bedenin Yansımaları”; Dokuz Eylül Üniversitesi, “TÇMB Yaz Okulu”, “Buluşma 7.5” sunuşlarını yaptı. Bununla birlikte KTÜ ve TÜ öğrencilerinin, okul döneminde yapmış oldukları projeler de sergilendi.

Tamamen bir öğrenci organizasyonu olan Buluşma 8’de yine öğrenciler olarak “Mimarlık ve Eğitim Kurultayı - 2” atölyesi oluşturduk. Kurultay başlıklarını oluşturan iki konuda (akreditasyon, staj ve meslek içi staj) tartıştık. Atölyenin sonucu da aslında her yerde bilinen, her yerde önerilen bir sonuç olarak gösterilebilir: Mimarlığın geleceği, daha geniş platformlarda ve daha sık tartışılmalıdır. Bunun için de şu an konuyla ilgili kurumlarla birlikte, daha çok kurumun aktif olması gerekmektedir.
Ulusal Mimarlık Öğrencileri 9. Buluşması Kayseri’de, Erciyes Üniversitesi’nde yapılacak.

Mimarlara Mektup, 2005/3